JUEGOS PARA TOD@S

Os recordamos que mañana se llevarán a cabo los "Juegos para todos", una sesión de juegos adaptados en la que,  cualquier alumno tenga o no una discapacidad , puede participar en él. Se llevarán a cabo en el polideportivo de 10  a 11 y después de los juegos de 11:30 a 12:30 habrá una pequeña fiesta donde todos juntos celebraremos este día tan especial y se llevarán un detalle para recordarlo.

¿Quiénes serán nuestros protagonistas? Pues el alumnado con discapacidad motora , así como otros alumnos que asisten a las clases de Apoyo, logopedia o fisioterapia. Cada alumno podrá invitar a uno o dos compañeros de su grupo- aula para celebrar este día en buena compañía.

Espero que lo pasemos todos juntos fenomenal y en breves os pondremos un resumen de la jornada.

Programa de Habilidades Sociales

Desde el inicio de este curso  estamos llevando a cabo un programa de Habilidades Sociales para dar respuesta a las necesidades que  presentan algunos de nuestros alumnos en el ámbito social y comunicativo.

Pretendemos desarrollar las capacidades que permitan a los niños establecer relaciones sociales.

Dedicamos una sesión semanal todos los martes a trabajar habilidades básicas para relacionarse con los demás. 

Algunas de estas habilidades son:

-Habilidades sociales no verbales: sonreír, la mirada, control postura, distancia interpersonal, desarrollo de la función fática o de contacto..

-Cortesía y amabilidad: dar las gracias, hacer cumplidos, disculparse, utilizar un tono de voz agradable...

-Peticiones: saber pedir, rechazar peticiones..

-Saludos: Buenos días, Buenas tardes, hola y adiós.

-Conversar: iniciar, mantener y terminar conversaciones. Expresar su opinión en  las interacciones en grupo.  Hacer preguntas relativas al tema tratado. Respetar los turnos de palabra.

-Mostrar conductas de cooperación.

-Mostrar conductas de compartir.
-Ampliar  gustos y aficiones.
- Mejorar su juego simbólico.
- Introducción en el juego reglado.

Todas estas habilidades se trabajan en un contexto natural y espontáneo aprovechando las diferentes situaciones que surgen en la realización de juegos o actividades planificadas previamente por el equipo. A lo largo de este curso algunas de las actividades o juegos que se han llevado a cabo han sido  las siguientes :

- Juegos de presentación. Con una cuerda tejemos una tela de araña mientras nos vamos presentando. Decimos nuestro nombre, años, clase y gustos.

-Juego del veo-veo. Con preguntas intentamos descubrir el objeto que ha elegido uno de los participantes.

-Juego del uno de Bob Esponja.

-Juego de la oca.

-Decoramos la clase para Halloween.

-Juegos en el patio de pelota y diana.

-Jugamos con la pala y el cubo en el arenero.

-Parque: tobogán y balancín.

-El escondite.

- Juegos de cartas.

- Realización de tarjetas de navidad con goma eva.

-Elaboración de un dominó con gomets para el programa de los juegos de patios.

-Realización de un murales :  Día de la Paz,  La primavera...

-Elaboración de una receta: brocheta de frutas.

-Celebración de cumpleaños.

-Papiroflexia. Hacemos un perro, un barco y un corazón de papel.

-Globoflexia. Hacemos espadas y luego jugamos con ellas a piratas.

-Taller de pulseras con gomas. donde trabajamos la psicomotricidad fina.

Al finalizar el curso seguiremos añadiendo las actividades realizadas durante el tercer trimestre.